“Pčelice”

“PČELICE” KROZ LISTOPAD

Početkom listopada našim malenim „Pčelicama“ pridružio se novi prijatelj Juraj. Sva su ga djeca lijepo prihvatila i brzo se snašao u našem malom društvu. Na početku mjeseca željeli smo mu pokazati što sve znamo i možemo pa smo puno čitali, bojali, plesali, istraživali i igrali se. Najviše nas je privlačila igra jesenskim plodovima koje smo promatrali, istraživali i tražili u travi. Također smo naučili kako se koristiti kapaljkom.

U drugom tjednu listopada obilježili smo Dječji tjedan izradom plakata i otiskivanjem naših ručica. Na plakatu su se našla različita dječja prava koja je važno poštovati i uvažavati.

Kada nam je jesensko vrijeme to dopuštalo, odlazili smo u kratke šetnje i provodili mnogo vremena na našoj vrtićkoj terasi. Najviše su nas veselili vozila, kućica i tobogan. Napokon smo upoznali i naše malo starije prijatelje, „Mišiće“, s kojima smo uživali u zajedničkoj igri na otvorenom.

Povodom Dana kruha i zahvalnosti za plodove zemlje roditelji su nam donijeli ukusne kolačiće kojima smo se slatko počastili. I mi smo bili vrijedni pa smo od slanog tijesta izradili svoj prvi kruh. U sklopu obilježavanja prvog vrtićkog rođendana i zajedničkog druženja ukrašavali smo i pečene mufine.

Dana 13. listopada održana je tradicionalna vrtićka kestenijada i jesensko druženje, koje smo upotpunili proslavom našeg prvog vrtićkog rođendana. Uz pomoć roditelja organizirano je prekrasno druženje uz prigodan program starijih skupina, čašćenje i pečenje kestena. Naravno, ponosno smo nosili i ogrlice koje smo sami izradili.

Nismo zaboravili ni Dan kravate! Tom smo prigodom bojali kravate i ponosno ih izložili na našem panou.

Dan jabuka obilježili smo donošenjem jabuka različitih boja i veličina, koje smo promatrali, istraživali i kušali. Naravno, obojili smo i svoje dječje jabuke.

Krajem mjeseca, povodom Dana štednje, izradili smo vlastite kasice prasice koje smo ponijeli kućama. Također smo izradili male crvene lampione povodom blagdana Svih svetih.

Zadnji tjedan listopada malene „Pčelice“ uveselio je dolazak još jednog novog prijatelja Leona. On se također za sada lijepo snašao, a mi smo ga s veseljem prihvatili i jedva čekamo dalje razvijati prijateljstva.

I tako je naš listopad bio ispunjen igrom, istraživanjem, kreativnošću, novim prijateljstvima i veselim zajedničkim trenucima.

“PČELICE” KROZ RUJAN

Početkom rujna u mlađu jasličku skupinu „Pčelice“ upisale su se tri djevojčice – Tia, Isa i Franka, dok se sredinom mjeseca skupini pridružio i dječak Gabriel. Adaptacija sve djece protekla je uspješno te su krajem mjeseca sva djeca veselo i bez poteškoća ulazila u sobu dnevnog boravka.

Dana 10. rujna obilježen je Hrvatski olimpijski dan tjelesnim aktivnostima. U dogovoru s roditeljima, djeca su toga dana nosila bijele majice. Odgojiteljice su djeci ponudile različite oblike tjelesnih aktivnosti, poput poligona s preprekama, igre obručima, spužvastim loptama i drugim rekvizitima, čime se potiče njihovo kretanje, koordinacija i razvoj motoričkih sposobnosti.

Dana 23. rujna obilježen je prvi dan jeseni različitim aktivnostima. U sklopu glazbene aktivnosti djeca su usvajala brojalicu „Boc, boc iglicama“, dok su se kroz likovne aktivnosti izražavala slikanjem ježa, gljive muhare i žira te izradom jesenskih kruna. Djeci su ponuđeni i različiti rasipni materijali, poput žireva, češera, lješnjaka, PVC gljiva te sličica bundeva, gljiva i lišća, kojima su istraživala različite teksture, oblike i sadržaje karakteristične za jesen. Iako krune nisu dugo ostale na dječjim glavama, s veseljem su ih zadržala kao uspomenu.

Tijekom cijelog mjeseca svakodnevno se provodio boravak na svježem zraku, na terasi skupine i u šetnjama okolicom vrtića. Djeca posebno uživaju u šetnjama tijekom kojih promatraju svoju okolinu, uočavaju promjene u prirodi te veselo pozdravljaju susjede. Vrijeme provedeno na terasi skupine također im je vrlo ugodno jer imaju priliku za igru i druženje s djecom iz starije jasličke skupine „Mišići“.

Tijekom rujna posebna se pažnja posvećivala stvaranju osjećaja sigurnosti i ugode kod novoupisane djece, međusobnom upoznavanju i razvijanju odnosa s vršnjacima te postupnom uključivanju djece u svakodnevni ritam i aktivnosti skupine.